Заседание районного методического объединения учителей математики прошло дистанционно 18.01.2022 года. Оно проходило в формате видеоконференции с использованием платформы Zoom. В ходе заседания руководитель РМО Солодунова Елена Валентиновна, учитель математики МБОУ Романовской СШ № 12, выступила с докладом на тему «Особенности современной методики преподавания», в котором отметила, что в основе стандарта лежит системно-деятельностный подход, он позволяет нам взглянуть на обучающегося как на субъект образования, принимающий активное участие в постановке образовательных целей, определении и корректировке путей их достижения, в оценке полученных результатов. Отметила, что основной формой этого взаимодействия является урок. Однако сейчас происходит трансформация «понимания урока как ключевой единицы образовательного процесса» в сторону рассмотрения «серии учебных занятий». Очевидно, что основная роль в организации учебного процесса принадлежит урочному занятию (в прежней терминологии мы бы сказали – уроку), поскольку именно на урочном занятии в специально отведенное время могут быть даны все необходимые установки для самостоятельной работы обучающихся и сформированы мотивы и потребности к участию во внеурочных занятиях математикой. Словом, меняется не только классификация, меняются и подходы к формированию целей учебного занятия. Каждый учитель должен ознакомиться с изменениями в подходах к организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС общего образования; познакомиться с содержанием понятия «серия учебных занятий», с классификацией урочных занятий по характеру ведущей цели; на основе выявленных особенностей учебных занятий определить новый смысл и место целеполагания. Провести анализ процесса постановки цели учебного занятия и зафиксировать современные требования к формулированию цели учебного занятия; познакомиться со специальными приемами вовлечения обучающихся в деятельность целеполагания на уроке математики.

Юмаева Валентина Владимировна (МБОУ Жуковская СШ № 5) провела анализ изменений в ЕГЭ 2022. Подготовила прототипы задач и поделилась опытом работы с обучающимися в решении новых заданий ГИА 2022.

Емельяненко Валентина Васильевна (МБОУ Дубовская СШ № 1) рассказала о методах повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников школы к государственной итоговой аттестации в части геометрия. При решении геометрических задач, как правило, учащиеся допускают ошибки. Важно спланировать работу с обучающимися таким образом, чтобы такие ошибки встречались как можно реже. Подготовка должна носить системный характер. По каждой теме необходимо дать краткий справочник (основные определения, формулы, теоремы и пр.), примеры с решениями, тренировочные упражнения (на базовом и повышенном уровнях) и тесты. Также важно правильно настроить учащихся на выполнение экзаменационной работы, предложить им правильную стратегию. Заседание прошло на хорошем уровне, не смотря на технические проблемы.

Руководитель РМО учителей математики Е.В.Солодунова.